Por Idalina Krause – Doutora em Educação (UFRGS) O grande-pequeno-homem lutava como fera. Sorvia corpos na “certeza” dos prazeres. Vazio de amor procurava saídas. Escravo pensava-se liberto. Queria fazer crer suas convicções estéreis de alforriado. Feito menino o coração aos saltos, imaginava felicidade. Recuando cada vez mais de si, tomava altas doses de soníferos. Em […]
Por Walter Fernandes Anacleto – Mestrando em Ciências da Educação (UTI)
Tomando uma reflexão freudiana sobre a psicanálise e os mecanismos de defesa do ego, pode-se perceber uma continuidade que há quando nos referimos aos processos mentais. Aquilo que muitas vezes acreditamos ser espontâneo é, na verdade, possuidor de uma causa
Por Walter Fernandes Anacleto – Mestrando em Ciências da Educação (UTI)
O que é a mente humana? O que caracteriza os fenômenos mentais? Essas são questões que pesquisadores tentam responder há alguns séculos. Na verdade, falar de mente ou de fenômenos mentais ainda é uma coisa que nos causa estranheza.
Certa vez na Escola uma coleguinha me perguntou o porquê de eu não brincar junto com as outras meninas. Eu respondi que não podia porque me doíam as pernas e os braços.
Nos dias em que vivemos hoje, em que tudo é para ontem, nos enchemos de tarefas e as relações mais próximas são aquelas com quem está a muitos quilômetros de distância e a pessoa ao lado é um mero conhecido, o ócio é considerado negativo.
Tempos atrás uma pessoa me dizia que era profundamente abnegada para com todas que ao seu redor se encontravam. Mas que de repente, nela havia uma dificuldade de doação para si mesma. Um altruísmo voltado para esta pessoa que era ela mesma.
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